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书籍编码：2914
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出版社: 湖南文艺出版社
出品方: 博集天卷
副标题: 天才少年的科学启蒙之路

内容摘录

少小离家
1939年9月初，大战爆发。由于伦敦可能会遭到严重轰炸，政府极力要求父母把孩子送到乡间避难。比我大5岁的迈可本来在家里附近的一所学校上学，因为战争，这所学校关闭了，但有一个助理老师决定在中部的布拉德菲尔德（Braefield）重建学校。爸妈也安排我到这所临时寄宿学校就读。多年后我才知道，当时我爸妈非常担心，毕竟我才6岁，这么小的年纪就得与家人分离不知会有怎样的后果。但他们别无选择，想到至少我和迈可能在一起，就安心了一点。

这样做或许行得通，还有好几千人也顺利撤离了。但这所临时学校和原来的学校有天壤之别。由于食物短缺，都得配给，家里寄来的吃的，也都被舍监抄走了。三餐吃的基本上是“红白块餐”——给牲口吃的大芜菁和粗肥的甜菜根，还有味道怪异、令人反胃的蒸布丁。几近60年后提笔为文的今天，一想起这布丁，我还会作呕。学校生活悲惨，又得不到家庭的温暖，大多数的学生都认为自己被家人抛弃了，任凭我们在这种破地方自生自灭，真不知道我们曾做过什么坏事才有这种报应。

校长被权力冲昏了头脑。迈可说，他在伦敦当助理老师的时候，其实人还不错，学生都还挺喜欢他的，不料到了布拉德菲尔德，大权在握之后，很快就露出凶残的嘴脸。这人既邪恶，又是虐待狂，几乎天天打我们，且引以为乐。有时，我不免怀疑我是不是他的“最爱”，也就是他打得最凶的一个。其实，不只是我，很多学生屁股都快被打烂了，几乎好几天不能坐下。8岁那年，有一天我那可怜的屁股又遭殃了。他出手很重，拐杖都打断了。他对我咆哮：“萨克斯！你这兔崽子！看你做了什么好事，把我气成这样！”他还把拐杖的费用加在我的学费上。这里的同学也都学会了残忍和欺凌弱小。高年级的同学最懂的就是找到低年级小朋友的弱点，折磨他们到无法忍受的地步。

在这悲惨世界里，偶尔也有惊喜。这种喜悦一来因为难得，再者与痛苦的生活形成强烈对比，让我特别欣喜。我在这里度过的第一个冬天，也就是1939年底到1940年初，出奇地冷，雪花在我头顶上飞舞，教堂屋檐下挂着长长的、晶亮的冰柱。雪景和冰雪奇异的形状总让我想起冰冷的北国和童话世界。能踏出校门，走入冰雪覆盖的大地，拥抱这一大片清新、雪白与明净，让人有说不出的畅快，

可以暂时把学校的封闭、折磨和味道抛在脑后。有一次，我故意掉队，远离其他同学和老师，暂时享受一下“迷失”在雪地的狂喜。不料，我真的迷路了，我的狂喜立刻成为极度恐惧，再也没有心情玩了。最后，谢天谢地，有人终于找到我了，拥抱我，回到学校之后，还给我准备了杯热可可。

就在这一年冬天，我发现门上玻璃的白霜。那针状的冰晶结构让我惊奇。我吐一口气，霜融化了一点，我就透过这个小洞来窥视世界。有一个叫芭芭拉·赖斯的老师见我看得目不转睛，于是拿了一个轻便型的放大镜让我仔细瞧瞧这些冰晶。她告诉我，没有两个冰晶是完全一样的，它们的形状千变万化，但个个还是六角形。我真是开了眼界。

田野上有一棵树是我最喜爱的。这棵树在天空中的轮廓，以一种奇异的方式影响着我。我的思绪飘回当年，这棵树以及通往这棵树的蜿蜒小路仿佛近在眼前。想到至少在学校之外别有天地，就让我感到很欣慰。